广西专用2023年高考历史一轮复习课时规范练29苏联社会主义建设人民版

发布时间:2022-06-29 15:45:03

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广西专用2023年高考历史一轮复习课时规范练29苏联社会主义建设人民版

 

 课时规范练 29

 苏联社会主义建设

 1 1.(2020 北京西城区一模)苏联领导人布哈林曾指出:“如果我们过去关于社会主义制度发展的想法是,实行无产阶级专政之后,我们立刻消灭市场,从而立即消灭资本主义经济和立即实行计划经济,那么在这里我们是错了。不是立即,而是通过排挤、战胜和改造一系列过渡的形式。”这里的“错”是指(

 ) A.没收地主和皇室土地,实现土地国有化 B.取消农产品的义务交售制,实行收购制 C.实行余粮收集制,取消货币和商品贸易 D.斯大林实行农业集体化和计划经济体制 答案:C 解析:根据所学知识可知,这里的“错”针对的是战时共产主义政策,实行余粮收集制,取消货币和商品贸易是战时共产主义政策的重要内容,故选 C 项。

 2 2.(2021 广西桂林、崇左二模)1921 年 7 月,苏俄政府决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织。到 1924 年,国家共租出 6 488 个企业,它们多是磨粉厂、碾米厂、榨油厂等。这一做法(

 ) A.反映了新经济政策的局限性 B.是战时共产主义政策的延续 C.有利于满足人们生活的需要 D.刺激了苏联优先发展重工业 答案:C 解析:“磨粉厂、碾米厂、榨油厂等”与民生问题关系密切,这些工厂的出租有利于调动人们的生产积极性,有利于满足人们生活的需要,故 C 项正确;题干材料是新经济政策积极影响的体现,排除 A项;新经济政策取代了战时共产主义政策,排除 B 项;D 项不符合题干材料主旨,排除。

 3 3.(2020 江苏苏锡常镇一模)1923 年,“划定了联盟工业企业和共和国工业企业,前者主要是重工业大型企业,直接由全苏最高国民经济委员会管理;一些重要的轻工业和食品工业企业,由各加盟共和国最高国民经济委员会管理;其余的工业企业则由地方国民经济委员会管理。”由此说明新经济政策(

 ) A.探索农业与轻工业的协调发展 B.注重区分工业企业的不同类型 C.为高度集中的经济管理做准备 D.探索轻重工业企业的管理模式 答案:D

 解析:“探索轻重工业企业的管理模式”与材料“直接由全苏最高国民经济委员会管理……由各加盟共和国最高国民经济委员会管理……由地方国民经济委员会管理”相符,故选 D 项;材料中未涉及农业,排除 A 项;材料强调的是对重工业大型企业、重要的轻工业和食品工业企业、其余的工业企业的不同管理模式,而非简单停留在区分不同类型的工业企业,排除 B 项;1924 年初列宁逝世后,斯大林的领导地位逐步确立,斯大林执政时期,逐渐形成了高度集中的计划经济体制,与材料时间“1923 年”不符,排除 C 项。

 4 4.(2021 四川成都模拟)1932 年,苏联组建了 2 502 个机器拖拉机站,拥有 14.8 万台拖拉机,为农庄提供机械服务,监督农庄执行国家生产计划,农庄则用农产品支付劳动报酬。这可以说明当时苏联(

 ) A.农业机械化的完成 B.经济发展的计划性 C.新经济政策的延续 D.产业结构的合理化 答案:B 解析:题干材料“监督农庄执行国家生产计划,农庄则用农产品支付劳动报酬”反映了当时的农业生产是按照经济计划来执行的,体现了经济发展的计划性特点,故 B 项正确;题干材料不能说明农业机械化改造完成,排除 A 项;题干材料反映的是计划经济的特征,而不是新经济政策的延续,排除 C项;题干材料没有反映苏联产业结构的合理化,排除 D 项。

 5 5.据统计,苏联在 1928 年以前建立的集体农庄中,没有马的占 2%,没有乳牛的占 8%,有一匹马的占38.3%,有一头母牛的占 40.9%。到 1930 年,加入集体农庄的 9%的农户集中了当地马匹总数的 49.2%,乳牛总数的 7%。这一变化说明苏联(

 ) A.集体农庄的规模没有发生显著变化 B.旨在推进工业化发展 C.农业集体化的步伐减缓 D.农庄机械化程度提高 答案:B 解析:“集中了当地马匹总数的 49.2%,乳牛总数的 7%”体现了资源的统一调配,其目的在于为工业化积累资金,故选 B 项;材料“加入集体农庄的 9%的农户集中了当地马匹总数的 49.2%”不能体现出集体农庄的规模没有发生显著变化,排除 A 项;材料“到 1930 年,加入集体农庄的 9%的农户集中了当地马匹总数的 49.2%,乳牛总数的 7%”体现了当地资源的统一调配,不能说明农业集体化的步伐减缓,排除 C 项;材料没有体现当地机械化的水平,排除 D 项。

 6 6.“(20 世纪 30 年代苏联)五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深……按照西方的标准,苏联公民受到了严重的剥削……”西方国家做出这一评价,主要是因为苏联的五年计划(

 )

 A.脱离现实未能促进经济发展 B.实行余粮收集制,损害了农民利益 C.引进资本主义,放弃了社会主义原则 D.强调国家利益而忽视民生改善 答案:D 解析:本题考查苏联的社会主义建设。本题的题眼是“苏联公民受到了严重的剥削”,这说明苏联的五年计划注重工业发展,忽视民生改善,故 D 项正确。苏联的社会主义建设实现了工业化,故排除A 项;余粮收集制是战时共产主义政策的内容,在 20 世纪 30 年代已经废除,故排除 B 项;苏联五年计划没有引进资本主义,更没有放弃社会主义原则,故排除 C 项。

 7 7.1929 年 1 月,苏联政府先后在一些大中城市对居民实行食物和生活用品的配给制,后扩大到全体城市居民。到 1935 年 1 月,苏联开始取消面粉、面包的配给制,并在 1936 年取消了所有商品的配给制。这一变化的主要原因是当时苏联(

 ) A.计划经济体制被逐步打破 B.经济建设取得显著成效 C.人民的建设热情高涨 D.产业结构发生根本改变 答案:B 解析:根据题干材料,苏联政府对城市居民的食物和生活用品的供应经历了从实行配给制到取消配给制的过程,这说明社会生产的产品在逐步地增多,这是社会经济不断发展的结果,故选 B 项;1936年高度集中的计划经济体制确立,排除 A 项;高度集中的计划经济体制压制了人民的生产积极性,排除 C 项;材料信息不能反映经济发展中农轻重的比例关系,所以不能得出产业结构发生根本改变的结论,排除 D 项。

 8 8.(2020 黑龙江哈尔滨模拟)下图反映了苏联“一五”和“二五”计划工农业产值情况。对此解读合理的是,苏联 (

 )

 A.国民经济比例实现综合平衡 B.苏联的对外贸易持续增长 C.迅速实现了社会主义工业化 D.五年计划造成农业生产的停滞和倒退 答案:C 解析:由图片可知经过两个五年计划,苏联的重工业、轻工业都得到了飞速发展,故选 C 项;由图片可知,苏联工农业产值从总体上看重工业发展速度远快于轻工业和农业,而不是实现了综合平衡,排除 A 项;由题干材料无法得出苏联对外贸易的发展情况,排除 B 项;由图片可知“二五”计划期间农业也有一定程度的发展,排除 D 项。

 9 9.阅读材料,完成下列要求。

 材料一 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。

 材料二 对苏联模式,人们一直有不同的评价:①从成就的角度,强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用;②批评这一模式严重的弊端和付出的沉重代价;③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发,认为苏联走这一模式有必要性;④结合 20 世纪 30 年代以及第二次世界大战后各国经济发展的状况,认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。

 ——据《世界现代化历程·俄罗斯 东欧卷》《俄罗斯通史》等整理 (1)根据材料一并结合所学知识,指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。

 (2)对材料二中关于“苏联模式”的四种看法,你更倾向于哪一种?请结合所学知识,扼要说明理由。

 参考答案:(1)改变:改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。

 (2)赞成观点① 理由:苏联模式使苏联得以集中全国人力、物力和财力解决刻不容缓的难题,推动了当时苏俄(联)社会生产力的迅速发展(或优先发展重工业,形成了比较齐全的工业体系);通过两个五年计划,苏联成为世界工业强国;为日后赢得反法西斯战争的胜利提供了强有力的保障。

 赞成观点② 理由:苏联模式下苏联长期片面优先发展重工业,严重影响了农业和轻工业的发展;高度集中的指令性计划模式压抑了地方和企业的积极性,使经济发展失去了活力(或排斥市场调节;农民为工业化付出的代价过大)。

 赞成观点③ 理由:苏联当时仍是一个落后的国家,又处于资本主义国家的包围下;为了加强国防力量以维护民族独立,为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础,这种高度集中的模式具有一定的合理性。

 赞成观点④ 理由:这种模式通过计划经济、优先发展重工业,开辟了不同于西方的工业化道路,计划经济对资本主义国家的国家干预的经济政策有一定影响。第二次世界大战后社会主义阵营形成,苏联模式对其他社会主义国家的工业化建设产生过积极的作用。

 解析:第(1)问,根据材料一“斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则”并联系史实,可知斯大林的经济政策改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。第(2)问,此问具有开放性,四种观点任选其一并进行阐述即可。

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