科教兴国战略意义(全文完整)

发布时间:2022-07-03 17:40:03

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科教兴国战略意义(全文完整)

 

 科教兴国 一、为什么实行科教兴国战略

 ㈠国情:

 科技国情:①高科技人员数量少,科技投入低于世界平均水平②科技对国民经济的贡献率不高③科技创新能力与发达国家相比还存在较大差距 教育国情:①教育水平不能适应经济发展和现代化建设需要②教育经费投入不足,人均受教育年限短,接受高等教育的人少,基础教育薄弱③现有教育水平与发达国家相比还存在很大差距,面临严峻的挑战 创新国情:③自主创新能力差②技术创新,知识创新能力不足③与发达国家相比还存在差距 ㈡理论:

 科技:①科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志②科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素③在现代化进程中,科技是关键,教育是基础④当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争 教育:①百年大计,教育为本②教育在社会发展中始终起着基础性,全局性,先导性的作用②教育决定一个民族的未来,是一个民族最根本的事业,要优先发展教育事业 创新:①创新是一个民族进步的魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力②创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡③当今时代国际竞争说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争④要想缩小与发达国家之间的差距关键是靠创新⑤只有坚持科技创新才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权⑥科学技术的本质是创新⑦发展科技,建设创新型国家,是提高我国综合国力的关键,是实现中华民族伟大复兴的关键 人才:①各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争,民族创新能力的竞争②人才经济和社会发展的最重要的战略资源 ㈢科教兴国的意义:

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 ①实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择②只有加快发展教育,提高全民族的科学文化素质,才能把沉重的人口压力转化为巨大的人力资源,化人口大国为人才强国,促进经济发展和综合国力的提高,在激烈的国际竞争中取得战略主导地位③只有依靠科技进步才能增强国家的科技实力及现实生产力转化的能力。改变我国技术水平落后,劳动力生产效率低的现状④有利于把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,有利于加快国家的繁荣昌盛 二、科教兴国怎么做/ / 怎样实施科教兴国战略

 ㈠国家:①首先要提高我们的教育创新能力②把教育摆在优先发展的地位,培养学生的创新精神和实践能力③贯彻科教兴国人才强国战略,加大科技投入,为创新提供物质基础,资金保障④深化改革,完善科技奖励制度,重奖科技人才⑤加大宣传在全社会营造尊重知识,尊重人才,尊重创造的氛围⑥坚持依法治国保护公民的智力成果权,维护创新热情⑦大力推动科技进步与人才培养,加强人才资源的开发,不断用先进科技改造和提高国民经济,努力实现我国生产力发展的跨越 ㈡青少年:①努力学习科学文化知识,为提高创新能力打好基础,树立远大理想,培养艰苦奋斗精神,敢于创新,善于创新②要把创新热情与科学求实的态度相结合起来③勤动手,勤动脑,善于观察,善于提问,大胆质疑④脚踏实地的发扬艰苦奋斗精神⑤培养正当的兴趣爱好,好奇心,求知欲,激发探索求实的热情

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